Programming of marine engineers' simulator training

Abstract

Continuous improvement of the technical equipment of sea vessels is inevitably accompanied by the development and complication of the training base for marine specialists. Simulator training based on a computer model of operating the units of the liquefied natural gas tanker of the Veliky Novgorod type includes interactive computer programs for learning management, created using the e-Tutor computer module included in the simulator delivery set. In the course of systematizing the experience of using specialized programming tools for educational and research activities of students in organizing and conducting simulator training for electrical engineers on computer simulation models of sea vessels, a system of conventional graphic symbols for the elements of the flowchart of the training exercise program has been formed and their description has been given. Training and control exercises include familiarization with the mnemonic diagrams of the integrated marine vessel automation system and assessment of the state of the ship's electrical power system with their help, starting the propulsion electrical installation, providing energy to the operating propulsion electrical installation under load changes, switching on the backup diesel generator unit for parallel operation with the network in normal and emergency modes, acceleration of the vessel to the given speed in accordance with the tasks of the instructor. The advantages of training programming using the e-Tutor computer module are the ability to use the simulator in self-study mode with automated teaching support.

Непрерывное совершенствование технического оснащения морских судов сопровождается развитием и усложнением тренажерной базы подготовки морских специалистов. Тренажерная подготовка на базе компьютерной модели работы агрегатов танкера сжиженного природного газа типа "Великий Новгород" включает интерактивные компьютерные программы управления обучением, созданные с использованием компьютерного модуля e-Tutor, входящего в комплект поставки тренажера. В ходе систематизации опыта использования специализированных средств программирования учебно-исследовательской деятельности обучающихся при организации и проведении тренажерной подготовки инженеров-электромехаников на компьютерных имитационных моделях морских судов сформирована система условных графических обозначений элементов блок-схемы программы учебных упражнений и приведено их описание. Тренировочные и контрольные упражнения включают ознакомление с мнемосхемами интегрированной системы автоматизации морского судна и оценку с их помощью состояния судовой электроэнергетической системы, запуск гребной электрической установки, обеспечение энергией работающей гребной электрической установки в условиях изменения нагрузки, включение на параллельную работу с сетью резервного дизель-генераторного агрегата в штатном и аварийном режимах, разгон судна до заданной скорости в соответствии с заданием инструктора. Преимущества программирования обучения с использованием компьютерного модуля e-Tutor заключаются в возможности использования тренажера в режиме самостоятельного обучения с автоматизированным преподавательским сопровождением.